1 2 3 Klavier, Lehrerkommentar zu Heft 2
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Der vorliegende Lehrerkommentar zu Heft II erläutert zunächst die Konzeption unter den Aspekten Tonmaterial, Rhythmus und Takt, Notation, Tempo, Dynamik, Artikulation, Spielbewegungen, Improvisation, Liedspiel/ Liedbegleitung, polyphones Spiel, Pedal, Stimme, Bewegung und Materialien.
Im folgenden Kapitel „ … für 2-4 Hände“ liegt der Schwerpunkt auf grundsätzlichen Überlegungen zu Methodik und Didaktik des Gruppen- und Partnerunterrichts: Aktionsräume, Spielformen, Folgestunden, Binnendifferenzierung, Probleme …
Den Hauptteil des Lehrerkommentars bilden die Themenbilder. Für jedes einzelne Stück geben wir die inhaltlichen Schwerpunkte an und zeigen einen möglichen Erarbeitungsweg.
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